Vision et Mission

Premièrement : Vision

Le département cherche à harmoniser l'éducation et la formation afin d'accroître l'efficacité de ses employés de manière scientifique et compétente. La nature de la réalité et les aspirations futures en garantissant des normes de qualité et une accréditation académique, et cherchant à atteindre les niveaux intellectuels et de compétences les plus élevés pour permettre aux diplômés de rivaliser sur le plan local et arabe dans le domaine de spécialisation, et la diffusion de la culture philosophique dans la communauté. Et abordez les problèmes intellectuels et politiques à travers les messages universitaires fournis par le département. La diffusion des lumières intellectuelles et méthodologiques et l'ouverture au savoir mondial, ainsi que l'investissement du patrimoine du savoir philosophique, qui met l'accent sur la communication culturelle entre les êtres humains. Dans le cadre de l'originalité, de l'innovation et de l'excellence.

Deuxièmement: Mission

Le département entreprend la formation scientifique, culturelle, sociale et aux valeurs des étudiants et leur permet de pratiquer leur vie professionnelle avec les plus hauts standards de professionnalisme. Il permet également aux membres du corps professoral et à l'organisme de recherche de contribuer au développement humain de la société et de lui donner les compétences de réflexion et de recherche scientifique par le biais de programmes éducatifs et d'activités culturelles originaux Et des études sur le terrain pour élever le niveau de performance et fournir aux étudiants et aux bénéficiaires des compétences appliquées pour contribuer à la qualification de diplômés qualifiés sur le marché du travail et de chercheurs émérites pour développer les connaissances humaines et proposer des solutions innovantes aux problèmes auxquels sont confrontés la communauté et les citoyens. La participation communautaire conformément aux exigences d'assurance de la qualité et de l'accréditation académique. Et de promouvoir la sensibilisation des apprenants mentaux et spirituels et préparer les cadres qui traitent les dirigeants des diverses institutions culturelles et intellectuelles grâce à leur développement de la pensée systématique, actif dans le développement durable et la participation.